学生信息
G同学
北京乐成国际学校
9年级
托福分数:57分——107分
学习路径:强化班+冲刺班+一对一
G同学与Eisway携手走过了一年多的学习时光,这段旅程见证了他令人惊叹的蜕变。还记得初次相遇时,他眼中满是懵懂,而如今,不仅在学业成绩上实现了巨大飞跃,整个人的气质也变得更加成熟,俨然成长为一位自信大方的大男孩。
在Eisway的这段学习岁月里,G同学和每一位老师都相处融洽,建立起了深厚的纽带。他积极主动的学习态度、礼貌谦逊的为人,赢得了Eisway全体老师的真心喜爱。我们见证着他在课堂上积极思考、在课后勤奋钻研的身影,每一次的进步都让我们倍感欣慰。
从最初入班时的57分,到如今成功斩获107分的高分佳绩,(Best Score107分,正考105分),这中间的差距承载着G同学无数个日夜的辛勤付出,是他坚持不懈、奋勇向前精神的生动体现。这一路走来,我们一同经历了强化阶段的刻苦攻坚、冲刺阶段的全力拼搏。Eisway精心打造的体系化教学,助力他一次次突破自我设限,向着更高的目标不断攀登。一起来看一下他的备考路径吧!
G同学壹思唯模考图
01 托福阅读
在阅读板块,G同学于2024年春季刚加入强化班时,已具备一定的阅读基础。面对熟悉的话题,以及句子结构相对简单的文章,他基本能够做到正确理解。然而,在词汇方面,G同学仍存在一些知识漏洞。值得欣慰的是,他学习态度端正且认真,在班课学习期间,严格按照老师的要求进行学习,对于强化阶段所教授的各类题型的解题思路,也能做到基本掌握。
完成春季强化班的学习后,G同学的整体阅读实力有了一定提升,但分数仍存在波动。其实,这种波动在正常的学习周期中是较为常见的现象。
到了 2024年夏季,G同学进入托福冲刺班继续深造。在这一阶段,通过持续不断地进行真题练习与深度复盘,他的分数逐渐稳定在20至23分之间。不过,当偶尔碰到不熟悉的话题时,他依然会暴露出较多问题,这表明他进入了一个瓶颈期,需要通过大量练习,进一步拓展对不同类型文章话题的应对思路,并积累相关经验。
冲刺班结束后,为了帮助G同学突破瓶颈,我们为他安排了一对一课程,增加了练习量和文章精读量。经过一段时间的努力,在模考中,G同学的分数已能稳定在25 分以上。然而,令人始料未及的是,在11月的考试中,他在考场上遇到了难度极高且极为冷门的话题,这导致他的考试分数与平时表现产生了较大偏差。
尽管遭遇了这次意外挫折,G同学并未气馁,而是依然坚持认真背单词打卡,按时完成练习与复盘。经过两个月的不懈积累,最终在考场上,他充分展现出了自己的真实实力,取得了27分的优异成绩。
从 G同学的学习轨迹可以看出,在标化备考过程中,认真踏实的学习态度以及不因一次意外失利而动摇、始终坚持的精神,是至关重要的品质。
02托福听力
壹思唯老师说:
作为G同学的的听力老师,我对G同学的学习历程有着深刻的感知。G同学入班时基础较为薄弱,入班分数大概只有16分左右。在听力的场景认知、题型理解以及考点把握等维度上,存在明显的知识缺失。
强化班阶段,我们着重为G同学筑牢听力基础,全面提升各项能力。经过强化班的系统学习,G同学取得了显著的进步,成功实现了一个小目标,成绩稳定在22分左右。尽管这已经是一个不错的提升,但距离高分段仍有一定差距。
随后,G同学进入了冲刺班的学习。然而在这个阶段,他在听力部分的进步并不十分明显。这或许与当时较高频率的刷题安排有关,同时真题的难度也对他造成了一定的挑战,暴露出G同学在知识掌握上仍不够扎实。具体来说,在听力场景方面,他对部分场景的理解和应对游刃有余,但对另一些场景的把握却不够精准。
鉴于这种情况,我们为G同学安排了一对一的课程辅导。事实证明,一对一教学对G同学的考点识别和题型掌握都作用极大。每一堂一对一课程,都能看到他的点滴进步。针对他错题率较高的题型,比如细节题和组织结构题,我们进行了专项训练。通过精心设计的练习,帮助他避免关键信息的漏听,强化对题型的理解,并进一步加深对不同听力场景的认知。
经过不懈的努力,G同学在听力最终取得了28分优异的成绩,为他这段学习之旅画上了一个圆满的句号。
03托福口语
G同学首先参加了托福口语冲刺班,对考试题型和评分标准较为熟悉。然而,在实际答题过程中仍然存在方法性不足和信息组织不够完整的问题,具体表现为:
▶Task 1(独立口语): 思路不够清晰,答题时可说的内容较少,缺乏有力的支持与细节,导致答案不够充实。
▶Task 2-4(综合口语): 在信息整合和语言呈现方面存在明显不足,常常遗漏关键信息或逻辑衔接不够流畅,影响答案的完整度和可理解度。
在冲刺阶段,针对 Task 1 的思路拓展 以及 Task 2-4 的信息整合 进行了系统训练,同时在考前利用高频一对一课程进行强化,提升语言质量与表达流畅度。
⏳问题解析 &解决方案
▶Task 1(独立口语):思路不足,内容不够充实
1、话题拓展能力较弱,面对题目时难以快速组织清晰的回答;
2、回答内容较短,缺少具体的例子或细节支持,导致答案深度不足;
3、语言表达较为单一,句式不够丰富,影响评分。
✅ 解决方案:
1、答题框架训练: 强化 “观点 + 原因+ 例子” 的三步答题模式,确保答案有逻辑、有层次;
2、思路拓展练习: 针对高频题目进行 话题分类 训练,如:
3、个人经历类: 回忆生活中的真实经历,形成固定表达;
4、偏好类: 提供 2-3 个不同角度 进行支持,如 实用性、经济性、社交影响;
5、对比类: 强化 优势 vs. 劣势 的思考方式,提高思维发散能力;
6、高频练习& 反馈优化: 针对 Task 1 进行 每日限时 15s 思考+ 45s 作答 练习,确保考试时能够迅速构思答案并流畅表达。
▶Task 2-4(综合口语):信息整合不够完整,逻辑衔接不清晰
1、Task 2(校园对话题): 在复述学生和教授的观点时,信息不完整,缺少关键细节;
2、Task 3(阅读 +听力): 在整合阅读和听力信息时,容易遗漏核心概念或总结不准确;
3、Task 4(学术讲座): 听力部分的信息呈现不够充分,内容组织不够清晰,逻辑衔接生硬。
✅ 解决方案:
1、强化信息提取能力: 训练 关键词笔记法,记录 核心概念 +逻辑关系,确保关键信息完整;
2、优化答题结构: 针对 Task 2-4 制定固定的答题框架,确保回答逻辑清晰:
3、考前一对一强化: 高频一对一训练,重点纠正 信息遗漏 &逻辑不畅 的问题,确保表达精准、逻辑连贯。
最终成果:
1、Task 1:思路更加清晰,能够迅速构思答案,并提供充实的支持细节;
2、Task 2-4:信息整合能力大幅提升,能够完整复述听力关键信息,表达更加流畅;
3、整体语言质量显著提高,答案更加精准、逻辑清晰,最终成功突破23分的瓶颈,取得25分的优异成绩!
04
托福写作
壹思唯老师说:
刚接触G同学时,就能感受到其在写作方面的优势。写作速度快,语法基础不错,这些优势为冲击高分奠定了良好的基础。然而,托福写作对考生的语言要求极高,即便拥有一定的优势,也仍有在审题、内容和逻辑上不少需要提升的地方。
⏳问题解析 &解决方案
课堂上,针对托福写作的知识点进行系统复习。G同学在综合写作板块上手迅速,仿佛唤醒了潜藏的实力,很快就找回了状态。但随着练习的深入,问题也逐渐暴露出来:语言的简练性不足,表达精准度有待提高,逗号的使用也不够规范。
与此同时,学术讨论部分虽然字数能够达标,写作速度大幅提升,但在审题和论证上仍存在一些问题。审题时容易忽略题目中的关键词,导致论证偏离主题;论证过程中,虽然论据充实,但偶尔会出现措辞不够严谨、论据不合理的情况。
✅ 解决方案:
针对这些问题,我们制定了一套专属的提分计划。首要任务是增加练习量,每周完成三套真题练习,在实践中打磨写作技巧,提升写作知识点的运用能力。在每次练习后,对文章中存在的问题进行详细分析,引导G同学做好自我复盘和小错误的规避,例如,在审题时圈出关键词,确保切题论证;在论证过程中,要对论据进行反复推敲,保证论据合理且措辞严谨。
除了练习,思维方式的转变也至关重要。对于政府类和企业类题型,我们要从宏观的角度出发,站在政府或企业的立场进行论证,避免从学生或员工的角度片面地看待问题。在学术讨论写作中,强调中心句的重要性,用简洁明了的语言概括自己的观点,并围绕中心句展开深入、全面的论证,避免句子中堆砌过多的想法。
在考前一周,即便面临繁忙的校园生活,G同学依然按照计划落实考前的练习。通过不断地打磨和调整,写作水平得到了显著提升。考场上,G同学发挥出了自己的最佳水平,最终取得了优异的成绩。
这次托福写作的提分经历,不仅是对G同学写作能力的一次检验,更是一次宝贵的成长经历。最终G同学斩获了27分的好成绩!
我们深信,在Eisway专业且完善的教学体系下,会有越来越多的同学能够像G同学一样,实现从平凡到优秀的华丽转身,书写属于自己的精彩人生。未来,我们Eisway将继续秉持初心,以更优质的教学和更贴心的服务,陪伴更多同学成长,共同见证他们在学习之路上绽放光芒,收获成功的喜悦!